La communication des enfants durant la COVID-19

C’était un plaisir de présenter au Campus St-Jean dans le contexte du panel sur Les effets négatifs de la COVID-19.  Le Lab des Familles Multilingues a mené une enquête sur la communication des enfants durant la COVID-19.  Certains parents parents observent une croissance dans le langage de leurs enfants en lien avec l’attention 1 surContinue reading “La communication des enfants durant la COVID-19”

Dual-Language Stimulation in YEG during COVID

For their capstone project, SLP students McCleary, White & Piquette completed an scan of needs for dual-language stimulation in Edmonton and pilot our program. Parent perspectives indicate that a mixed-delivery approach would cater to unique community needs during the pandemic. We obtained #SSHRC funding to pursue this work. #UAlbertaCSD @UofA_RehabMed